Kesan penggunaan teknik KWLH dalam kemahiran membaca kalangan murid sekolah jenis kebangsaan Cina

Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti kesan penggunaan Teknik know, what, learned and how (KWLH) terhadap kemahiran membaca dalam kalangan murid sekolah jenis kebangsaan Cina (SJKC). Teknik KWLH merupakan teknik yang dapat meningkatkan penguasaan kemahiran membaca mentalis murid. Kajian ini...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Abdul Rasid Jamian,, Nurfatin Nabihah Baharom,
フォーマット: 論文
言語:English
出版事項: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2018
オンライン・アクセス:http://journalarticle.ukm.my/12597/1/178-343-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/12597/
http://spaj.ukm.my/jpbm/index.php/jpbm/issue/view/49
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!