New perspective in teaching Arabic language: a usage of key word method
Teaching Arabic as a second language is not an easy process. To ensure the success, an Arabic teacher requires specific teaching methods that are dynamic, strategic and effective according to the learning objectives. This study aims to highlight the potential of practicing teaching Arabic as a secon...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://irep.iium.edu.my/50886/1/Mby_ulum_islamiyyah_17_-_8.pdf http://irep.iium.edu.my/50886/ |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|