Higher order thinking skills in teaching Malay language through questions and questioning among the teachers
This study was conducted to investigate the issues related to the level of knowledge acquisition in Higher Level Thinking Skills (HOTS) among the Malay language teachers in national primary schools. This study applied quantitative approach by using Bloom's Taxonomy (1956, 2001) and Intellectual...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , |
---|---|
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | English |
منشور في: |
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.um.edu.my/17826/1/All.pdf http://eprints.um.edu.my/17826/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|