Analisis Rasch bagi Ujian Pemikiran Sains Keusahawanan dalam pendidikan STEM sekolah rendah
Instrumen Ujian Pemikiran Sains Keusahawanan (UPSK) telah dibina bertujuan mengukur pemikiran sains keusahawanan dalam Pendidikan STEM sekolah rendah. Kajian ini bertujuan mennentukan kualiti instrumen UPSK melalui kesahan dan kebolehpercayaan instrumen UPSK melalui Model Pengukuran Rasch. UPSK adal...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English English |
منشور في: |
Secholian Publication
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/1/Analisis%20Rasch%20bagi%20Ujian%20Pemikiran%20Sains%20Keusahawanan%20dalam%20pendidikan%20STEM%20sekolah%20rendah-Abstract.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/2/Analisis%20Rasch%20bagi%20Ujian%20Pemikiran%20Sains%20Keusahawanan%20dalam%20pendidikan%20STEM%20sekolah%20rendah.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/ https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/504/367 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الانترنت
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/1/Analisis%20Rasch%20bagi%20Ujian%20Pemikiran%20Sains%20Keusahawanan%20dalam%20pendidikan%20STEM%20sekolah%20rendah-Abstract.pdfhttps://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/2/Analisis%20Rasch%20bagi%20Ujian%20Pemikiran%20Sains%20Keusahawanan%20dalam%20pendidikan%20STEM%20sekolah%20rendah.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/
https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/504/367