Analisis Rasch bagi Ujian Pemikiran Sains Keusahawanan dalam pendidikan STEM sekolah rendah
Instrumen Ujian Pemikiran Sains Keusahawanan (UPSK) telah dibina bertujuan mengukur pemikiran sains keusahawanan dalam Pendidikan STEM sekolah rendah. Kajian ini bertujuan mennentukan kualiti instrumen UPSK melalui kesahan dan kebolehpercayaan instrumen UPSK melalui Model Pengukuran Rasch. UPSK adal...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | English English |
| 出版事項: |
Secholian Publication
2020
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/1/Analisis%20Rasch%20bagi%20Ujian%20Pemikiran%20Sains%20Keusahawanan%20dalam%20pendidikan%20STEM%20sekolah%20rendah-Abstract.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/2/Analisis%20Rasch%20bagi%20Ujian%20Pemikiran%20Sains%20Keusahawanan%20dalam%20pendidikan%20STEM%20sekolah%20rendah.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/ https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/504/367 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/1/Analisis%20Rasch%20bagi%20Ujian%20Pemikiran%20Sains%20Keusahawanan%20dalam%20pendidikan%20STEM%20sekolah%20rendah-Abstract.pdfhttps://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/2/Analisis%20Rasch%20bagi%20Ujian%20Pemikiran%20Sains%20Keusahawanan%20dalam%20pendidikan%20STEM%20sekolah%20rendah.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27029/
https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/504/367