Pengaruh sikap terhadap Sains dan proses pengajaran guru ke atas literasi Sains

Objektif utama kajian ini adalah untuk melihat pengaruh sikap terhadap sains dan proses pengajaran guru ke atas literasi sains dalam kalangan pelajar tingkatan empat di bandar dan luar bandar Sabah. Kajian kuantitatif menggunakan kaedah tinjauan ini melibatkan seramai 272 orang pelajar aliran sains...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Juriany Ho Shu Khem @ Juriany Jefferi
フォーマット: 学位論文
言語:English
English
出版事項: 2014
主題:
オンライン・アクセス:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37533/1/24%20PAGES.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37533/2/FULLTEXT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37533/
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!