Self-regulated learning strategies among ESL and TESL students in UNIMAS
This study explored the self-regulated learning strategies used by the English-as-a-second-language (ESL) and teach - English - as - a - second - language (TESL) students in Universiti Malaysia Sarawak. The purpose s of t his study are to investigate w hat...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | Final Year Project Report |
اللغة: | English |
منشور في: |
Universiti Malaysia Sarawak, UNIMAS
2007
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://ir.unimas.my/id/eprint/6745/3/SAW%20LEE%20WEI.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/6745/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|