Amalan penaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif

Kajian ini meneliti amalan penaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif. Seramai enam orang guru Bahasa Melayu yang mengajar di Tingkatan Dua, Tingkatan Empat dan Tingkatan Enam di tiga buah sekolah menengah di Pulau Pinang dipilih sebagai peserta kajian dengan menggunaka...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Mohamed Mokhtar, Marzni
フォーマット: 学位論文
言語:English
出版事項: 2013
オンライン・アクセス:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/48732/1/FPP%202013%2046R.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/48732/
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!