The philosophy of higher education of the 21st century.
An educational system can never be organized along Utopian lines. It is constrained by the possibilities that exist within the socio-politico and economic infrastructure from where it springs from and whose benevolence it feeds and nurtures on. An educational system is viable as long as it retains i...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
National Higher Education Research Institute, Universiti Sains Malaysia
2007
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/34508/1/BULLETIN_10_PART_5.pdf http://eprints.usm.my/34508/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!