Penghasilan dan penilaian modul pengajaran kendiri pencukaian perkongsian di Politeknik Port Dickson

• 第一著者: Mh Busra, Mohd Azmi
• フォーマット: 学位論文
• 言語: English; English; English
• 出版事項: 2003
• 主題: LB Theory and practice of education; LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
• オンライン･アクセス: http://eprints.uthm.edu.my/9677/1/24p%20MOHD%20AZMI%20MH%20BUSRA.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/9677/3/MOHD%20AZMI%20MH%20BUSRA%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/9677/2/MOHD%20AZMI%20MH%20BUSRA%20WATERMARK.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/9677/

Perbezaan yang wujud di kalangan para pelajar menyebabkan sesetengah pelajar mengalami kesukaran di dalam mengih.llti proses pengajaran dan pembelajaran. Pelajar terikat pad a urutan pengajaran dan bahan pengajaran yang sarna seperti yang dialami oleh rakan-rakan mereka yang lain. Salah satu cara...