Pembangunan Sistem Berasaskan MOODLE Untuk Guru Bagi Menyokong Pembelajaran Aktif Dalam Matapelajaran Fizik Tingkatan 4
Pembelajaran aktif merujuk kepada teknik di mana pelajar melakukan lebih dari sekadar mendengar syarahan guru. Pelajar melibatkan diri dalam melakukan sesuatu termasuklah mencari, memproses dan mengaplikasikan maklumat. Ramai guru pada masa ini ingin berubah dari pembelajaran pasif kepada pembela...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Harun, Jamalludin, Johari, Nur Ain |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
2010
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/id/eprint/10206/1/Nur_Ain_binti_Johari.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/10206/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pendekatan pembelajaran aktif dengan sokongan teknologi (BLOG) bagi matapelajaran Fizik tingkatan empat : prinsip Archimedes
بواسطة: Mohd. Zainul Abidin, Siti Nurulwahida
منشور في: (2012) -
Pembangunan web portal berasaskan MOODLE bagi subtopik human reproductive system dalam matapelajaran sains KBSM tingkatan tiga
بواسطة: Mohamed, Mohini, وآخرون
منشور في: (2010) -
Membangunkan Bahan E-Pembelajaran Berasaskan Moodle Bagi Tajuk Photosynthesis Tingkatan Dua
بواسطة: Khailani, Ismail, وآخرون
منشور في: (2010) -
Membangunkan Bahan E-Pembelajaran Berasaskan MOODLE Bagi Tajuk Dinamik Tingkatan Dua
بواسطة: Noordin, Shaharom, وآخرون
منشور في: (2010) -
Pembangunan Sistem Pembelajaran Berbantukan Komputer Berasaskan Web Bagi Matapelajaran
Matematik Tingkatan Satu Bertajuk Pecahan
بواسطة: Idris, Abdul Razak, وآخرون
منشور في: (2010)