Modul Pengajaran Kendiri (Mpk) Bertajuk Konsep Mol Tingkatan Empat Kbsm Berasaskan Strategi Pembelajaran Masteri
Pembelajaran adalah bersifat individu kerana setiap pelajar mempunyai tahap keupayaan pembelajaran dan latar belakang yang berbeza-beza. Modul merupakan salah satu media yang mementingkan proses P&P secara individu. Justeru itu, sebuah modul pengajaran kendiri (MPK) yang bertajuk Konsep Mol ting...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
2010
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.utm.my/id/eprint/10312/2/Yau_Seet_Ting.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/10312/ |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|