Pembinaan Konsep dalam pendidikan sains

• المؤلفون الرئيسيون: Surif, Johari, Arshad, Mohammad Yusof
• التنسيق: Book Section
• اللغة: English
• منشور في: Penerbit UTM 2008
• الموضوعات: LB Theory and practice of education
• الوصول للمادة أونلاين: http://eprints.utm.my/id/eprint/25432/1/MohammadYusofArshad2008_PembinaanKonsepDalamPendidikanSains.pdf; http://eprints.utm.my/id/eprint/25432/; http://www.penerbit.utm.my/bookchapterdoc/FP/bookchapter_fp10.pdf

Sains merupakan ilmu pengetahuan yang berasaskan cerapan, kajian eksperimen, ujikaji dan ia menganalisis sesuatu fenomena secara bersistem, mantik dan objektif dengan kaedah khusus bagi mewujudkan pengetahuan baru yang boleh dipercayai (Shaharir, 1987). Disiplin ini memainkan peranan penting dalam m...