Ciri-ciri kreativiti bakal guru fizik semasa menjalankan dua aktiviti pembelajaran fizik berasaskan amali

• 主要な著者: Mohtar, Lilia Ellany, Abdullah, Fatin Aliah Phang, Sulaiman, Seth, Surif, Johari, Ibrahim, Nor Hasniza, Ali, Marlina
• フォーマット: Conference or Workshop Item
• 出版事項: 2013
• 主題: L Education
• オンライン･アクセス: http://eprints.utm.my/id/eprint/37389/

Menerusi literatur, kreativiti boleh diperhatikan melalui beberapa ciri-ciri seperti pemikiran divergen, menyelesaikan masalah, imaginasi, keunikan, rasa ingin tahu, keterbukaan dan keyakinan (Cropley, 2001; Cheng, 2004; Sriraman, 2004; Aboukinane, 2007; Hong dan Kang, 2009; Pedersen dan Burton, 200...