Pembinaan modul belajar melalui bermain dalam pembelajaran awal matematik kanak-kanak prasekolah
Kajian literatur menunjukkan bahawa belajar melalui bermain penting untuk diaplikasikan dalam proses pengajaran dan pembelajaran di peringkat prasekolah. Aktiviti bermain yang terancang dan sistematik merupakan medium yang membantu kanak-kanak melahirkan idea secara bebas terutamanya dalam pembelaja...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Conference or Workshop Item |
| 出版事項: |
2015
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.utm.my/id/eprint/63524/ https://umexpert.um.edu.my/file/publication/00003893_132734.pdf |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|