Students' perception toward mobile computerbased physics laboratory (MCPL)
Students learn better with various teaching strategies, relate to contextual way and involvement of technology. Low interest among students caused by students’ perception toward Physics and conventional teaching approach. Besides, laboratory malfunctions and destructible apparatus lead to less numbe...
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フォーマット: | Conference or Workshop Item |
出版事項: |
SCHOOL OF GRADUATE STUDIES
2016
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オンライン・アクセス: | http://eprints.utm.my/id/eprint/66725/ http://sps.utm.my/igcesh2016/ |
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