APA引文

A. Rahman, A. (2017). Kesan kaedah flipped classroom menerusi pembelajaran berasaskan projek ke atas pencapaian dan gaya pembelajaran pelajar.

Chicago Style Citation

A. Rahman, Azlina. Kesan Kaedah Flipped Classroom Menerusi Pembelajaran Berasaskan Projek Ke Atas Pencapaian Dan Gaya Pembelajaran Pelajar. 2017.

MLA引文

A. Rahman, Azlina. Kesan Kaedah Flipped Classroom Menerusi Pembelajaran Berasaskan Projek Ke Atas Pencapaian Dan Gaya Pembelajaran Pelajar. 2017.

警告：这些引文格式不一定是100％准确.