封面圖片

Anjakan pemikiran mahasiswa melalui kertas kerja E-SAMS

Perkembangan teknologi pada hari ini telah merebak bukan hanya sekadar di peringkat Kerajaan dan badan-badan organisasi swasta sahaja dengan terwujudnya perkhidmatan seperti e-banking, ecommerce, e-application, e-government, e learning, e-aduan dan UPU online. Kini setelah beberapa Universiti Awam (...

Saved in:

書目詳細資料
Main Authors:	Shariffuddin, Mohd Dino Khairri, Ahmad Apandi, Laila Suriya, Wallang, Muslimin
格式:	Conference or Workshop Item
語言:	English
出版:	2019
主題:	LB1603 Secondary Education. High schools
在線閱讀:	http://repo.uum.edu.my/26727/1/SMTC%202019%20140%20144.pdf http://repo.uum.edu.my/26727/
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Anjakan pemikiran mahasiswa melalui e-voting pemilihan majlis perwakilan pelajar
由: Shariffuddin, Mohd Dino Khairri, et al.
出版: (2019)

Pemikiran algebra melalui pembelajaran kolaboratif atas talian
由: Adilah Adni, Noor Diyana
出版: (2012)

Penerapan kemahiran kreativiti, pemikiran kritis, kolaborasi dan komunikasi dalam kerja amali stem kimia tingkatan enam.
由: Mohamad, Nur Zaitul Akmar
出版: (2022)

Bimbingan STPM: Kertas Bahasa Malaysia II
由: Utusan Malaysia, Malaysia
出版: (1983)

Pemupukan budaya kaloboratif melalui tranformasi penyeliaan pengajaran
由: Osman, Rafisah, et al.
出版: (2015)

Analisis kandungan soalan-soalan sejarah bagi kertas model PMR : satu tinjauan
由: Ngadiman, Afandi
出版: (1998)

Penggunaan geogebra dalam pembelajaran matematik melalui pembelajaran modular
由: Kim, Khor Mui, et al.
出版: (2017)

Tahap amalan penerapan Kemahiran Pemikiran Kristis (KPK)di sekolah menengah berprestasi tinggi, Sederhana dan rendah
由: Muhammad, Shamsuddin, et al.
出版: (2017)

Amalan etika kerja guru sebagai wadah keharmonian sejagat
由: Othman, Mohamad Khairi, et al.
出版: (2017)

Pembinaan harga diri pelajar melalui program PINTAR di sekolah kebangsaan: Adakah kita berjaya?
由: Mohamed, Mahmood Nazar, et al.
出版: (2004)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap kemahiran pemikiran kritikal, kemahiran komunikasi lisan dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Pengajian Am
由: Kiplie, Amit
出版: (2014)

Peranan pengalaman mengajar dalam hubungan antara komitmen terhadap profesion dengan prestasi kerja
由: Shaari, Abdull Sukor, et al.
出版: (2004)

Teroka kerjaya: 84 pelajar sekolah menengah sertai program peluang kerja anjuran UUM
由: Abd Hamid, Mohd Rifaat
出版: (2011)

Hubungan stres dengan sokongan di persekitaran kerja di kalangan guru sekolah menengah
由: Chan, Nelee
出版: (1998)

Hubungan stres dengan sokongan di persekitaran kerja di kalangan guru sekolah menengah
由: Chan, Nelee
出版: (1998)

Keberkesanan penggunaan helaian kerja berasaskan pembelajaran inkuiri terbimbing dalam mata pelajaran pandawaian domestik
由: Subari, Kamalularifin
出版: (2013)

Status penglibatan pelajar tingkatan empat sekolah menengah teknik dalam aktiviti kerja amali fizik
由: Daud, Zaiton, et al.
出版: (2008)

Gaya kepimpinan pengetua dan kepuasan kerja guru di Sekolah Menengah Kebangsaan Daerah Marang, Terengganu
由: Ismail, Ahmad Yusri
出版: (2017)

Pengaruh iklim organisasi terhadap kepuasan kerja guru di Sekolah Menengah dalam Daerah Kuala Terengganu
由: Abdul Aziz, Khaziah, et al.
出版: (2017)

Hubungan di antrara iklim sekolah dan kepuasan kerja guru sekolah menengah di daerah Kuala Nerus, Terengganu
由: Omar, Mohd Saifulkhair, et al.
出版: (2017)

Faktor-faktor yang mendorong tekanan kerja (stres) dikalangan guru-guru sekolah menengah di daerah Pasir Puteh
由: Raja Maria Diana Raja Ali,
出版: (2011)

Validasi terhadap rubrik sebagai alat pengukuran penulisan ilmiah melalui penskoran kendiri pelajar terhadap tugasan (Validation of rubrics as an academic writing measurement tool through students' self-scoring of assignment)
由: Noor, Norzalina, et al.
出版: (2019)

Komitmen guru dan kepuasan kerja guru di sekolah menengah harian berprestasi tinggi dan berprestasi rendah di Daerah Kota Bharu, Kelantan
由: Mohamad, Rozi, et al.
出版: (2017)

Perbezaan Hasil Kerja Kursus Amali di Kalangan Pelajar Rendah Pencapaian dan Pelajar Tinggi, Pencapaian Terhadap Matapelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu Sekolah Menengah
由: Noorhasni, Hasan
出版: (2011)

Pembangunan instrumen ujian pemikiran kreatif keusahawanan bagi murid tingkatan empat
由: Sufirman Arifin, et al.
出版: (2023)

Memupuk minat STEM dikalangan pelajar sekolah menengah melalui pertandingan JIC dan YSSC
由: Sitty Nur Syafa Bakri, et al.
出版: (2021)

Penyebatian elemen-elemen asas keusahawanan melalui pbpp dalam kalangan pelajar perdagangan tingkatan empat
由: Cheng, Tsen Lui
出版: (2016)

"Kerja projek" matematik tambahan : ke arah pentaksiran matematik yang holistik
由: Sulaiman, Faridah
出版: (2006)

Developing a fully function of e-transaction framework towards digital local government services
由: Wallang, Muslimin, et al.
出版: (2019)

Status penglibatan pelajar tingkatan empat sekolah menengah teknik dalam aktiviti kerja amali fizik
由: Daud, Zaiton, et al.
出版: (2008)

Pembangunan dan penerimaan teknologi e-modul kerja lapangan geografi pembelajaran mobile learning tingkatan 6
由: Dympna James Jemson
出版: (2023)

Kesan Kaedah Inkuiri Koperatif Berbantukan Multimedia Ke Atas Prestasi Kemahiran Proses Sains Bersepadu, Pemikiran Saintifik Dan Sikap Dalam Sains Dalam Kalangan Pelajar-Pelajar Sekolah Kebangsaan [LB1647. F146 2008 f rb].
由: Che Amat, Mohamad Fadzil
出版: (2008)

A cross examination of science and mathematics teachers’ perceptions, practices and constraints while doing teaching thinking across subject matter in selected primary schools in Malaysia and Saudi Arabia
由: Abd Hamid, Siti Rafiah, et al.
出版: (2011)

الألعاب اللغوية ودورها في تعليم العربية للناشئين غير الناطقين بها (al-Al’ab al-lughawiyah wa-dawruha fi ta’lim al-'Arabiyah li al-nashi’in ghayr al-natiqin biha)
由: Chik, Abdul Rahman
出版: (2011)

Setting performance standards in Mathematics for Form 2 students : application of the bookmark method
由: Khairani, Ahmad Zamri, et al.
出版: (2010)

Profiling English literacy of Malaysian secondary school students using the Rasch measurement model: a concurrent analysis for item selection
由: Badrasawi, Kamal J I, et al.
出版: (2010)

The readiness of secondary school teachers in Palestine-Nablus to adopt e-learning
由: Trayek, Fuad, et al.
出版: (2014)

Using performance assessment to assess and develop understanding of probability
由: Khalid, Madihah, et al.
出版: (2012)

Kesediaan pelajar tingkatan empat mempelajari mata pelajaran pengajian kejuruteraan awam
由: Hamdan, Abdul Rahim, et al.
出版: (2008)

Pembinaan dan keberkesanan perisian berbantukan komputer bagi penyelesaian masalah konsep MOL berdasarkan Model Konstruktivisme Saunders dan Hein
由: Mat, Abd. Rahman
出版: (2005)