Marham Marsilah Anum, M. A. A. F. (2016). Keterlibatan murid kolej vokasional berpencapaian rendah dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik menerusi pendekatan Q-Methodology. Universiti Pendidikan Sultan Idris.
シカゴスタイル引用形Marham Marsilah Anum, Mohd Ayub Ahmad Fauzi. Keterlibatan Murid Kolej Vokasional Berpencapaian Rendah Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik Menerusi Pendekatan Q-Methodology. Universiti Pendidikan Sultan Idris, 2016.
MLA引用形式Marham Marsilah Anum, Mohd Ayub Ahmad Fauzi. Keterlibatan Murid Kolej Vokasional Berpencapaian Rendah Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik Menerusi Pendekatan Q-Methodology. Universiti Pendidikan Sultan Idris, 2016.
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.