Abdullah, N. (2018). Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid. Tanjong Malim.
シカゴスタイル引用形Abdullah, Norliza. Kesan Pendekatan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Terhadap Skor Penulisan Karangan Murid. Tanjong Malim, 2018.
MLA引用形式Abdullah, Norliza. Kesan Pendekatan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Terhadap Skor Penulisan Karangan Murid. Tanjong Malim, 2018.
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.