The effects of teacher efficacy, instructional leadership and professional learning communities of student achievement in literacy and numeracy in primary schools within Sibu division
The effects of teacher efficacy, instructional leadership and professional learning communities of student achievement in literacy and numeracy in primary schools within Sibu division by Sio, Jarrod Jyh Lih
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | English |
منشور في: |
Tanjong Malim
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5563 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5563 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|