Jaya, M. I. M. (2020). Keberkesanan pendekatan Flipped Classroom terhadap pencapaian, minat dan motivasi pelajar dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual tingkatan 4. Tanjong Malim.
استشهاد بنمط شيكاغوJaya, Mohd Izyafifi Mohd. Keberkesanan Pendekatan Flipped Classroom Terhadap Pencapaian, Minat Dan Motivasi Pelajar Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual Tingkatan 4. Tanjong Malim, 2020.
MLA استشهادJaya, Mohd Izyafifi Mohd. Keberkesanan Pendekatan Flipped Classroom Terhadap Pencapaian, Minat Dan Motivasi Pelajar Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual Tingkatan 4. Tanjong Malim, 2020.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.