封面圖片

Pembangunan aplikasi pembelajaran berasaskan permainan dalam talian (PBPDT) bagi topik kebarangkalian mudah dan kesannya terhadap pencapaian murid tingkatan dua

Pembangunan aplikasi pembelajaran berasaskan permainan dalam talian (PBPDT) bagi topik kebarangkalian mudah dan kesannya terhadap pencapaian murid tingkatan dua by Norhayati Yusoff

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Norhayati Yusoff
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	Tanjong Malim 2022
主題:	QA Mathematics
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7685 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7685
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Pembangunan Kaedah Kit Transformasi Isometri Mengintegrasikan Pembelajaran Berasaskan Permainan dan kesannya terhadap pencapaian dan motivasi murid tingkatan 2
由: Siti Munirah Mohd Nasir
出版: (2022)

Kesan pembelajaran berasaskan permainan digital terhadap pencapaian dan penerimaan murid bagi topik alatan jahitan
由: Sanderasaidar, Asante
出版: (2021)

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan LOGO terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua bagi topik geometri
由: Awang, Liz Aliza, et al.
出版: (2016)

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan LOGO terhadap pencapaian Matematik murid tingkatan dua bagi topik Geometri
由: Awang Liz Aliza, Ahmad Tarmizi Rohani, Mohd Ayob Ahmad Fauzi,
出版: (2016)

Kesan penggunaan aplikasi peranti mudah alih ‘Mikrob’ dalam pembelajaran sains topik mikroorganisma dan kesannya
由: Tachinamutu, Mogana
出版: (2021)

Pembangunan Modul Pembelajaran Berasaskan Permainan bagi topik Hukum Gas Fizik tingkatan empat
由: Mohammad Nazri Munjong
出版: (2024)

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
由: Awang, Liz Aliza
出版: (2015)

Pembangunan dan kebolehlaksanaan modul pengajaran STEM kebarangkalian mudah Tingkatan Dua (STEM-KEBUM)
由: Mohd Romashal Isnan Mohd Shah
出版: (2023)

Aplikasi permainan mudah alih Vespa Ventures
由: Azuddin, Mohammad Nursi, et al.
出版: (2020)

Analisis keperluan pembangunan modul latihan berasaskan permainan bagi topik tingkatan satu bidang geometri
由: Aidie Ikhwan Mohammad
出版: (2022)

Persepsi pelajar terhadap pembelajaran berasaskan permainan melalui aplikasi frogplay dalam topik kata ganda
由: Abd. Halim, Noor Dayana, et al.
出版: (2018)

Pembangunan modul Algebra berasaskan strategi penjanaan masalah dan kesannya terhadap kefahaman Algebra murid tingkatan dua
由: Marsilah Anum Marham
出版: (2023)

Aplikasi Linus Matematik berasaskan permainan
由: Mohd Termezai, Nur Azilarina, et al.
出版: (2020)

Kesan kaedah permainan terhadap pencapaian topik pengalaman pranombor dan tingkah laku prososial murid prasekolah
由: Nurul Asyikin Ahmad
出版: (2018)

Kesan kit simulasi pautan keatas pencapaian topik pautan reka bentuk mekanikal dalam kalangan murid tingkatan dua
由: Fatihah Anis Saifuddin
出版: (2019)

Pembelajaran menerusi aplikasi mudah alih dan kesannya terhadap pembelajaran huruf hijaiyah murid pra-sekolah
由: Iliyas, Siti Syafawati, et al.
出版: (2020)

Penerimaan murid tingkatan satu terhadap pembelajaran topik Operasi Asas Aritmetik melibatkan integer menggunakan permainan Damath
由: Nur Aina Munirah Che Abd Aziz
出版: (2021)

Keberkesanan Teknik 5M terhadap pencapaian murid bagi topik Pembahagian Sel Tingkatan Empat
由: Farah Nur Qistina Mohd Farizan
出版: (2024)

Kesan aplikasi Plickers terhadap minat dan pencapaian pelajar dalam pembelajaran subjek sains tingkatan dua bagi topik ekosistem
由: Norhasimah Mohd Yusof
出版: (2020)

Pembangunan Laman Web Geometri Pepejal Matematik Tingkatan Dua Berasaskan Permainan
由: Tasir, Zaidatun, et al.
出版: (2010)

Pembangunan Laman Web Geometri Pepejal Matematik Tingkatan Dua Berasaskan Permainan
由: Tasir, Zaidatun, et al.
出版: (2010)

Keberkesanan gaya pembelajaran Audio-Visual (AV) terhadap pencapaian topik pembahagian sel murid tingkatan empat
由: Nur Maisarah Shamsulkahar
出版: (2024)

Keberkesanan permainan geobot terhadap orientasi matlamat, kolaboratif dan pencapaian pelajar dalam topik kemahiran geografi tingkatan empat
由: Mohamad Amran Manining
出版: (2023)

Keberkesanan kaedah Kelas Berbalik ke atas pencapaian dan kesediaan murid dalam topik Set bagi murid tingkatan 4
由: Zainab Alias
出版: (2021)

Pembangunan aplikasi mudah alih untuk topik perwakilan data 'JomKira"
由: Wan Nur Aqilah W. Yusof
出版: (2019)

Kesan pembelajaran berasaskan permainan digital terhadap pencapaian Matematik dalam kalangan murid sekolah rendah
由: Sayed Yusoff Syed Hussain
出版: (2018)

Keberkesanan teknik Mnemonik terhadap keupayaan ingatan dan pencapaian murid Tingkatan Empat dalam topik Sistem Urinari
由: Siti Aisyah Azman
出版: (2024)

Keberkesanan aplikasi Kahoot! terhadap minat dan pencapaian murid sekolah rendah dalam topik Operasi Asas Matematik
由: Tasaratha Rajan Anamalai
出版: (2020)

Kajian keberkesanan permainan Chemistry Hero bagi subtopik Konsep Mol Kimia terhadap pencapaian murid tingkatan 4
由: Henny Henry
出版: (2024)

Keberkesanan penggunaan aplikasi mudah alih "Colour" terhadap pencapaian Pendidikan Kesenian (Seni Visual) dalam kalangan murid-murid tahun 4
由: Chai, Wuang Shen
出版: (2020)

Pembelajaran berasaskan aplikasi mudah alih “Kelas Anak Jawi”
由: Md. Mansor, Abdul Hakim
出版: (2021)

Kesan Kaedah Pembelajaran Berasaskan Permainan Bukan Digital dan Aras Kognitif Soalan Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Dua dalam Transformasi Isometri
由: Shamsurya, Hamden Hamid
出版: (2022)

Pembangunan Sistem Pengujian Soalan Berasaskan Aras Kognitif Bloom Bagi Topik Nisbah Tingkatan Dua KBSM
由: Tasir, Zaidatun, et al.
出版: (2010)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
由: Bahrum, Noor Baizura
出版: (2021)

Perbandingan pencapian murid dalam gamifikasi Darab-Silang dan Jubin topik kembangan dua ungkapan algebra tingkatan dua
由: Tay, Ying Qi
出版: (2023)

Pembangunan modul latihan berasaskan aplikasi permainan digital flippity bagi subjek Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 2
由: Muhammad Saiful Fitri Daud
出版: (2023)

Pembelajaran berasaskan permainan melalui integrasi realiti berperantara dalam pembelajaran Geografi tingkatan 1 dalam menyokong pencapaian pelajar
由: Ong Long, Ong Ace Hong
出版: (2021)

Pembangunan permainan Bio4 bagi topik komposisi Kimia dalam sel Biologi tingkatan empat
由: Siti Nuraini Mukhtar
出版: (2021)

Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
由: S.A.Karagaratnan Kavitha,
出版: (2015)

Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik
由: Norhisam, Nurfatin Nadira, et al.
出版: (2020)