Epistemological beliefs of secondary school students: relation goal orientations, learning approaches, and science achievement

The present study was conducted to examine the mediational role of achievement goal orientations and learning approach on the relation between epistemological beliefs about science and students' science achievement. This study was carried in the form of a survey, using questionnaires as a me...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Hutagalung, F., Lee, W.S., Simin, H., Peng, C.F., Noor Aishah, R.
التنسيق: Conference or Workshop Item
اللغة:English
منشور في: 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.unisza.edu.my/1597/1/FH03-FSSG-18-16962.pdf
http://eprints.unisza.edu.my/1597/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!