PENTAKSIRAN PEMBELAJARAN HOLISTIK DAN IMPLIKASI KEPADA SISTEM PENDIDIKAN NEGARA
Kertas kerja ini bertujuan untuk membina satu bentuk pentaksiran yang holistik untuk dilaksanakan dalam sistem pendidikan di Malaysia. Kajian ini amat signifikan kerana pentaksiran merupakan jantung kepada pengalaman pelajar dan mencerminkan kurikulum yang sebenar. Pada hakikatnya, masa dan tumpuan...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Conference or Workshop Item |
| 語言: | English |
| 出版: |
2014
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://eprints.unisza.edu.my/243/1/FH03-INSPIRE-16-04954.pdf http://eprints.unisza.edu.my/243/ |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|