Amalan pengajaran berkesan guru pelatih Pendidikan Islam dalam bilik darjah

• 主要な著者: Ismail, Noor Azizi, Ismail, Halim
• フォーマット: Conference or Workshop Item
• 言語: English; English; English
• 出版事項: 2020
• 主題: BPL Islamic education; BPL27 Aims and objectives of education. Sustainable education
• オンライン･アクセス: http://irep.iium.edu.my/91007/1/SIJIL%20HALIM%20MEDC2020.pdf; http://irep.iium.edu.my/91007/3/BUKU%20PROSIDING%20SEMINAR%20KEBANGSAAN%20MAJLIS%20DEKAN%20PENDIDIKAN%20UNIVERSITI%20AWAM%20MALAYSIA_MEDC2020_compressed_compressed.pdf; http://irep.iium.edu.my/91007/31/91007_Amalan%20pengajaran%20berkesan%20guru%20pelatih.pdf; http://irep.iium.edu.my/91007/; http://fpbu.usim.edu.my/kalendar/seminar-kebangsaan-majlis-dekan-pendidikan-universiti-awam-malaysia-2020/

Amalan pengajaran berkesan ialah komunikasi berkesan yang dilaksanakan semasa proses pengajaran dan pembelajaran sedang berjalan. Komunikasi yang dilaksanakan oleh guru pelatih di dalam bilik dajah bermula dari perancangan pengajaran, pemilihan strategi, pendekatan, kaedah atau teknik yang dilak...