The large class experience: Teacher's instructional role in collaborative management for a sustainable personalised learning environment (PLE)

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書誌詳細
第一著者: Ng, H.Z.
フォーマット: Conference or Workshop Item
言語:English
出版事項: 2011
主題:
オンライン・アクセス:http://eprints.um.edu.my/13629/1/0001.pdf
http://eprints.um.edu.my/13629/
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