Using document phenomenology to investigate academic failure among year 1 undergraduate Malaysian medical students
BackgroundAcademic failure is common among medical schools worldwide. However, the process behind this failure itself is underexplored. A deeper understanding of this phenomenon may avert the vicious cycle of academic failure. Hence, this study investigated the process of academic failure among medi...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
---|---|
التنسيق: | مقال |
منشور في: |
BMC
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.um.edu.my/38254/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|