Secondary school ESL teachers’ beliefs and practices in the teaching of pronunciation / Shanina Sharatol Ahmad Shah

Despite the emphasis on the role of pronunciation in obtaining proficiency in the English Language and the rightful place it has been given in the Malaysian Secondary School English Language syllabus, pronunciation still struggles to gain the attention it deserves in the ESL classrooms. Thus, it...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ahmad Shah, Shanina Sharatol
التنسيق: أطروحة
منشور في: 2014
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://studentsrepo.um.edu.my/4717/1/Shanina_Sharatol_Ahmad_Shah.pdf
http://studentsrepo.um.edu.my/4717/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!