Kesan bimbingan kelompok terhadap konsep kendiri murid sekolah rendah / Yusni Mohamad Yusop

Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti kesan Modul Bimbingan Kelompok Konsep Kendiri (BKKK) dalam meningkatkan konsep kendiri murid sekolah rendah. Sampel kajian terdiri daripada 127 murid. Subjek kajian telah diagih secara rawak kepada empat kumpulan, iaitu dua kumpulan rawatan (63...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Yusni, Mohamad Yusop
フォーマット: 学位論文
出版事項: 2015
主題:
オンライン・アクセス:http://studentsrepo.um.edu.my/6156/1/KESAN_BIMBINGAN_KELOMPOK_TERHADAP_KONSEP_KENDIRI_MURID_SEKOLAH_RENDAH.pdf
http://studentsrepo.um.edu.my/6156/
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!