Penggunaan kaedah permainan, buku nombor dan lembaran kerja dalam pembelajaran matematik awal kanak-kanak

• 主要作者: Connie Cassy Ompok
• 格式: Article
• 語言: English; English
• 出版: MJSSH 2021
• 主題: LB1141-1489 Kindergarten
• 在線閱讀: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31272/1/Penggunaan%20kaedah%20permainan%2C%20buku%20nombor%20dan%20lembaran%20kerja%20dalam%20pembelajaran%20matematik%20awal%20kanak-kanak.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31272/2/Penggunaan%20kaedah%20permainan%2C%20buku%20nombor%20dan%20lembaran%20kerja%20dalam%20pembelajaran%20matematik%20awal%20kanak-kanak1.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31272/; https://www.msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/1117/776; https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i10.1117

Menyediakan kanak-kanak untuk pendidikan matematik awal adalah penting. Tujuan kajian ini adalah untuk mengenal pasti tahap pencapaian matematik awal, mengenal pasti dan membandingkan kesan tiga kaedah mengajar (permainan, buku nombor dan lembaran kerja) terhadap pencapaian matematik awal dalam ka...