Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan

• 主要な著者: Sandy Kariki @ Gerald, Mohd Zaki Ishak, Soon Fook Fong
• フォーマット: 論文
• 言語: English; English
• 出版事項: Penerbit UMS 2020
• 主題: LB5-3640 Theory and practice of education; T58.6-58.62 Management information systems
• オンライン･アクセス: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/1/Keperluan%20instrumen%20PTPK-IPG%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20.ABSTRACT.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/2/Keperluan%20instrumen%20ptpk-ipg%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20dan%20komunikasi%20dalam%20pembelajaran%20dan%20pemudahcaraan.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/; https://jurcon.ums.edu.my/ojums/index.php/ejk/article/view/1126; https://doi.org/10.51200/ejk.v0i0.1126

Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) semakin meluas penggunaannya dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) pada abad ke-21. Cabaran ini menuntut guru agar lebih kompeten dalam melaksanakan PdPC secara optimal dengan mengintegrasikan TMK. Konsep Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (...