The Utilization of Virtual Learning Environment in Malaysian Non-Arabic Speaking Learners’ Classroom
This study aimed to understand the utilization of VLE in NonArabic Speaking Learners’ classrooms from the perspective of Arabic teachers in higher education institutions. Purposive sampling was utilized to pick the research sample for this study. Then, the sample used for this study consisted of 3 A...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Noorafini Kassim, Muhammad Sabri Sahrir |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English English |
منشور في: |
State Islamic Institute of Palopo (IAIN Palopo)
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38044/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38044/2/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38044/ https://doi.org/10.46966/ijae.v4i1.318 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Malaysian non-Arabic speaking learners' readiness in a virtual second language learning environment
بواسطة: Noorafini Kassim, وآخرون
منشور في: (2023) -
Tahap penguasaan literasi bahasa Arab dalam kalangan masyarakat awam di Sabah
بواسطة: Nor Ain Manap, وآخرون
منشور في: (2022) -
The Role Of Co-Operative Learning In Reducing Speaking Anxiety And Enhancing Speaking Performance Of English Language Among Rural Secondary School Students
بواسطة: Yap, Yong Zheng
منشور في: (2021) -
Teknik pelajar bukan Muslim belajar bertutur bahasa Arab secara dalam talian
بواسطة: Mohd. Taqwudin Mohd. Yazid, وآخرون
منشور في: (2022) -
Teknik pelajar bukan muslim belajar bertutur bahasa arab secara dalam talian
بواسطة: Mohd. Taqwudin Mohd. Yazid, وآخرون
منشور في: (2022)