Pengurusan pentaksiran bilik darjah murid berkeperluan khas dalam program pendidikan inklusif di sekolah rendah
Pentaksiran bilik darjah (PBD) merupakan satu transformasi kurikulum semasa dalam landskap pentaksiran pendidikan negara. Pendekatan utama dalam PBD ialah pentaksiran untuk pembelajaran dan pentaksiran sebagai pembelajaran. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk meneroka pengurusan perancangan PBD Mur...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| 格式: | Article |
| 语言: | English English |
| 出版: |
MJSSH
2021
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41104/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41104/2/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41104/ https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i8.903 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|