封面圖片

Pengaruh peranan guru dan ibu bapa terhadap pencapaian UPSR murid di sekolah-sekolah pendalaman Sabah menerusi Program Pensiangan-Salinatan

Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti pengaruh peranan guru dan ibu bapa yang menyertai Program Pensiangan-Salinatan di daerah Nabawan terhadap pencapaian murid dalam peperiksaan UPSR. Kajian ini juga bertujuan mengenal pasti pengaruh elemen profesionalisme keguruan dan penglibatan ibu...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Norhayati Ramlan
格式:	Thesis
語言:	English English
出版:	2013
主題:	LB1501-1547 Primary education
在線閱讀:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41825/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41825/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41825/
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Pengaruh peranan guru dan ibu bapa terhadap pencapaian UPSR murid di sekolah-sekolah pedalaman Sabah menerusi program Pensiangan-Salinatan
由: Norhayati Ramlan
出版: (2013)

Faktor penyumbang terhadap pencapaian sifar ujian penilaian sekolah rendah di Sarawak
由: Abdul Said Ambotang, et al.
出版: (2014)

Investigating English writing problems among high achiever Post-UPSR learners in Sabah
由: Dg Nursazwani Daud, et al.
出版: (2021)

LiNuSR: impak pengurusan bilik darjah di sekolah kebangsaan
由: Isa, Anniliza Mohd, et al.
出版: (2021)

Malakah Al-Fikr Menurut Pemikiran Ibn Khaldun: Kajian Terhadap Amalan Kbat Guru Pendidikan Islam Dalam Pengajaran Di Sekolah Rendah
由: Zulkufli, Mohd Azolman
出版: (2021)

Kesan pendekatan isu sosiosaintifik berbantukan Peta pemikiran roda terhadap pemikiran sains Keusahawanan dalam kalangan murid tahun lima
由: Jamilah Ahmad, et al.
出版: (2023)

Faktor-faktor yang mempengaruhi penguasaan sains dalam kalangan murid Sekolah Rendah Kebangsaan
由: Ang, Y. K., et al.
出版: (2021)

Keberkesanan model response-to-intervention (RTI) dalam menyelesaikan masalah matematik berayat murid sekolah rendah
由: Mohd. Zaki Ishak, et al.
出版: (2019)

Penilaian keberkesanan Program Sarana Ibu Bapa dalam meningkatkan pencapaian murid dalam mata pelajaran Sains sekolah rendah dengan menggunakan Model Penilaian CIPP
由: Ab Latif Asyraf, Abdullah Norazilawati,
出版: (2016)

Effects Of A Human Agent And The Application Of The Modality Principle On The Learning Of Chinese Idioms And The Attitudes Among Students With Different Levels Of Intelligence [LB1529.5.C5 L693 2008 f rb].
由: Li, Xuanxi
出版: (2008)

Primary School Teachers' Dispositions In Using English To Teach Science [LB1532. Z97 2007 f rb].
由: Razali, Zuraida
出版: (2007)

Pupils perception towards the implementation of environmental education across curriculum in Malaysia primary school
由: Abdullah, Nurul Hidayah Liew, et al.
出版: (2018)

Contribution of predictors of knowledge, perceptions, attitudes and behavior of standard 6 pupils towards environment
由: Abdullah, Nurul Hidayah Liew, et al.
出版: (2018)

Development of a children entrepreneurial science Thinking test for STEM education
由: Jamilah Ahmad, et al.
出版: (2021)

Assessing Geometrical Measurement Skills Among Year Five National School Pupils
由: Nasser, Siti Nur Annisa Mohd
出版: (2022)

The relative age effect on physical fitness of school children
由: Siti Musliha Mat Rasid, et al.
出版: (2022)

KOTTS in enhancing primary pupils’ problem solving abilities in addition and subtraction operations of measurement
由: Khoo, Chwee Hoon, et al.
出版: (2022)

The implementation of primary school science flipped classroom in Sabah: A case study
由: Mohd. Fadzly Wasriep
出版: (2022)

The effect of a robotics program on primary school students’ attitude towards science and problem solving
由: Thiwagar A/L Muniandy
出版: (2022)

Kesahan dan Kebolehpercayaan Instrumen Kebimbangan Matematik Sekolah Rendah
由: Sitti Sham Amir, et al.
出版: (2024)

Pengurusan pentaksiran bilik darjah murid berkeperluan khas dalam program pendidikan inklusif di sekolah rendah
由: Velerie Wheelervon Primus, et al.
出版: (2021)

Keperluan modul kejurulatihan pidato di sekolah rendah: satu tinjauan umum
由: Nagoor Meera Abdullah, et al.
出版: (2020)

Persepsi Guru Tentang Kelemahan Struktur Ruang Fizikal Sekolah Kebangsaan Pulau Gaya Terhadap Insiden Jenayah Dalam Kawasan Sekolah
由: Rosdiana Betare, et al.
出版: (2021)

Konflik dan penyelesaian dalam menjaga kualiti pendidikan pelajar selepas pemansuhan UPSR dan peningkatan tahap silibus
由: Siti Nur Fatihah, et al.
出版: (2024)

Hubungan penguasaan jawi dan kurikulum dengan proses pengajaran dalam kalangan guru sekolah rendah di negara Brunei Darussalam
由: Zelzy Shahar Al-Johary, et al.
出版: (2019)

Kaedah humor dalam pengajaran oleh guru bahasa melayu di sekolah rendah: satu kajian fenomenologi
由: Hafifi H. Horace, et al.
出版: (2021)

Cabaran pelaksanaan program intervensi anjuran Persatuan Ibu Bapa dan Guru di Sekolah Rendah Agama Swasta: Satu kajian awal
由: A. Ghani, Muhammad Faizal, et al.
出版: (2017)

Isu pengenalan tulisan jawi dan khat di Sekolah Jenis Kebangsaan (SJK) dari sudut pandang mahasiswa
由: Habibah @ Artini Ramlie, et al.
出版: (2021)

Tahap pencapaian murid-murid tahun enam dalam modul khatam al-Quran j-QAF: satu kajian di sekolah kebangsaan daerah Kuala Muda, Yan
由: Fairuz Samsudin,
出版: (2011)

Pengaruh gaya asuhan ibu bapa terhadap gejala ponteng sekolah
由: Diana, Wulandari, et al.
出版: (2018)

Pengaruh kedudukan sekolah, bahasa ibunda dan jantina terhadap tahap kesediaan membaca murid darjah satu
由: Md. Johan, Othman, et al.
出版: (2007)

Klinik UPSR 2016
由: Berita, Harian
出版: (2016)

Pendaftaran Klinik UPSR
由: Berita, Harian
出版: (2013)

Klinik UPSR Fasa
由: Berita, Harian
出版: (2016)

Klinik UPSR 2016
由: Berita, Harian
出版: (2016)

Klinik UPSR 2016
由: Berita, Harian
出版: (2016)

Klinik UPSR 2016
由: Berita, Harian
出版: (2016)

Pembentukan pemikiran geometri murid sekolah rendah melalui perisian geogebra
由: Ismail, Zaleha, et al.
出版: (2014)

Klinik UPSR Fasa 2
由: Berita, Harian
出版: (2013)

Klinik UPSR Fasa 2
由: Berita, Harian
出版: (2013)