Chinese Students' Evaluative Reactions to Hong Kong English

The purpose of this research was to elicit experimentally evaluative reactions to female and male Hong Kong English speakers among China university students by using “verbal�guise technique”. Two one-minute recordings depicting a plan of the underground facilities of a museum were recorded by tw...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Li, Shengnan, Ting, Su Hie, Qin, Limin
التنسيق: Proceeding
اللغة:English
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://ir.unimas.my/id/eprint/36783/1/Su-Hie%20Ting.pdf
http://ir.unimas.my/id/eprint/36783/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!