Impak kaunseling kelompok berstruktur REBT terhadap tingkah laku ponteng kelas pelajar-pelajar bermasalah disiplin
Kajian ini bertujuan untuk menguji impak kaunseling kelompok berstruktur REBT dalam menurunkan kes masalah disiplin ponteng kelas pelajar yang berisiko di empat buah sekolah harian biasa daerah Bera, Pahang. Reka bentuk kajian yang digunakan ialah kajian eksperimen ujian pra – ujian pasca dengan kum...
保存先:
主要な著者: | Tan, Hua Khim, Abdul Kadir, Rusnani, Mohd Noah, Sidek, Baba, Maznah |
---|---|
フォーマット: | Conference or Workshop Item |
言語: | English |
出版事項: |
Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
2013
|
オンライン・アクセス: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50882/1/Greduc068%20Tan%20Hua%20Khim.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50882/ http://www.greduc2013.upm.edu.my/PDF%20Files/Greduc068%20Tan%20Hua%20Khim.pdf |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Kesan kaunseling kelompok berstruktur REBT terhadap harga diri, motivasi pencapaian dan ponteng kelas dalam kalangan pelajar bermasalah disiplin
著者:: Tan, Hua Khim
出版事項: (2014) -
Kemahiran meta-tingkah laku dan kemahiran membuat keputusan pelajar bermasalah disiplin dan tidak bermasalah disiplin
著者:: Zakri Abdullah,, 等
出版事項: (2015) -
Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Berstruktur (K²B) Terapi Rasional Emotif Tingkah Laku (REBT) Dalam Mengurangkan Kemurungan Remaja
著者:: Ishak, Nor Asikhin
出版事項: (2022) -
Kesan bimbingan kelompok REBT terhadap resilien dan daya tindak murid aktif sukan bermasalah disiplin
著者:: Putri Nurul Asyiqin Megat Azra\'ai
出版事項: (2020) -
Mengurus tingkah laku bermasalah
著者:: Abdul Khaiyom, Jamilah Hanum
出版事項: (2021)