School administrators' leadership in curriculum implementation of Tahfiz Model Ulul Albab (TMUA): a case study

This study used a qualitative approach to explore the school administrators’ leadership in curriculum implementation of Tahfiz Model Ulul Albab (TMUA). The study also aims to identify the arising issues and strategies used by the administrators in leading the implementation of the curriculum. This r...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Md Ali, Nurul Jawahir, Abdul Kadir, Suhaida
التنسيق: Conference or Workshop Item
اللغة:English
منشور في: Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2017
الوصول للمادة أونلاين:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/58998/1/37-24.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/58998/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!