Kaedah amali sains sebagai medium untuk menerapkan kemahiran berfikir aras tinggi
Kaedah amali sains merupakan salah satu kaedah pengajaran yang wajib dilaksanakan dalam sistem pendidikan di Malaysia kerana kerja amali sains merupakan satu komponen yang akan dinilai untuk menentukan prestasi pencapaian murid dalam peperiksaan. Kaedah amali sains amat menitik beratkan aktiviti ‘ha...
保存先:
主要な著者: | Hassin, Alazhar, Kamarudin, Nurzatulshima |
---|---|
フォーマット: | Conference or Workshop Item |
言語: | English |
出版事項: |
Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
2016
|
オンライン・アクセス: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60136/1/53-7.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60136/ |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Amalan pengajaran guru Bahasa Arab menerapkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi di sekolah menengah
著者:: Najlaa Shazana Mohamad
出版事項: (2022) -
Kompetensi guru bahasa Melayu dalam menerapkan kemahiran
berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran
著者:: Hasnah Isnon,, 等
出版事項: (2017) -
Budayakan kemahiran berfikir aras tinggi
著者:: Abdullah , Abdul Halim
出版事項: (2013) -
Asah kemahiran berfikir aras tinggi
著者:: Sulaiman, Tajularipin
出版事項: (2021) -
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam transformasi kurikulum pendidikan guru
著者:: Mat Nor @ Ahmad Nor, Mohamad Nurul Azmi, 等
出版事項: (2015)