Kesan penggunaan video pembelajaran terhadap pencapaian murid Sains Rumah Tangga bagi topik pencernaan dan penyerapan makanan

• 主要な著者: Jas, Siti Rafidah, Jamaluddin, Rahimah, Abdullah, Arnida
• フォーマット: Conference or Workshop Item
• 言語: English
• 出版事項: Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2019
• オンライン･アクセス: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76714/1/GREDUC2019-36.pdf; http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76714/; http://spel3.upm.edu.my/max/dokumen/GREDUC_GREduc2019_E-proceedings.pdf

Video pembelajaran merupakan salah satu media pembelajaran berbantukan teknologi dalam Pembelajaran Abad Ke-21 (PAK21). PAK21 dilihat banyak memberi impak positif terhadap penguasaaan murid dalam memahami sesuatu topik pembelajaran. Berdasarkan tinjauan awal yang dibuat, didapati topik pencernaan da...