Hubungan antara kepemimpinan transformasional dan instruksional pengetua dengan keprihatinan inovasi pembelajaran dan pemudahcaraan guru sekolah menengah harian di Selangor, Malaysia

• المؤلف الرئيسي: Mohd Yunus, Laila Manja
• التنسيق: أطروحة
• اللغة: English
• منشور في: 2020
• الموضوعات: Educational change - Selangor (Malaysia); Educational leadership; School management and organization
• الوصول للمادة أونلاين: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/90763/1/FPP%202020%2027%20-%20IR.pdf; http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/90763/

Pelaksanaan transformasi sistem pendidikan kebangsaan adalah untuk melengkapkan setiap pelajar dengan pengetahuan, sikap dan kemahiran yang diperlukan untuk menghadapi cabaran abad ke-21. Oleh yang demikian, guru pada abad ke-21 perlu lebih kreatif dan inovatif dalam pembelajaran dan pemudahcaraa...