Hubungan antara penguasaan konsep, efikasi kendiri dan amalan pengajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat prinsip perakaunan
Satu cabaran dalam pendidikan abad ke-21 kini adalah untuk menghasilkan murid yang mempunyai kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT). Kemahiran berfikir merupakan satu elemen penting yang perlu diterap dalam kalangan murid agar lebih kompetitif dan mendapat tempat dalam pasaran global. Kajian ini bert...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 语言: | English |
| 出版: |
2020
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99188/1/FPP%202021%2012%20IR.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99188/ |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|