تعليم مفردات اللغة العربية عبر برنامج الوسائط المتعددة الفعّال
الملخص يحاول هذا البحث أن يحلّل كيفية تصميم الوسائط المتعددة في تعليم مفردات اللغة العربية عبر برنامج موودل. يتحدّث الباحثون عن أدوات البحث، واختيار عينة البحث ونظريات مناسبة في عملية التصميم والتطوير. وقد اعتمد هذا البحث على أداة رئيسة، وهي "استبانة تحليل احتياجات الطلاب"(Needs Analysi...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | |
| 出版事項: |
Universiti Sains Islam Malaysia
2017
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://ddms.usim.edu.my:80/jspui/handle/123456789/15155 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|