The Effects Of Direct Teaching Of Test-Taking Strategies On Iranian Efl Students’ Performance In Reading Comprehension Tests
Penyelidikan ini mengkaji kesan pengajaran strategi menduduki ujian terhadap prestasi ujian kefahaman pelajar siswazah EFL Iran. Selain itu, kajian ini meneliti sikap pelajar terhadap pengajaran strategi tersebut dalam kelas pemahaman. This study investigates the effect of teaching test-takin...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 語言: | English |
| 出版: |
2014
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://eprints.usm.my/30157/1/MAJID_POOR_MOHAMMADI_%28H95621270%29_FINAL__SUBMISSIONto_IPS_11-07-2014.pdf http://eprints.usm.my/30157/ |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|