The Use Of A Modified Strategy-Based Module In Developing Creative Thinking And Self-Concept Of Low Achievers In Jordan

Kajian ini bertujuan menentukan keberkesanan modul berasaskan strategi yang diubah suai (MSBM) berpandukan CoRt dan SCAMPER dalam membangunkan pemikiran kreatif dan konsep kendiri dalam kalangan sampel berpencapaian rendah di Jordan. Sampel kajian terdiri daripada 160 orang pelajar tahun enam (pe...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Abdullah Al-Badareen, Shadi Khaled
フォーマット: 学位論文
言語:English
出版事項: 2013
主題:
オンライン・アクセス:http://eprints.usm.my/30337/1/SHADI_KHALED_ABDULLAH.pdf
http://eprints.usm.my/30337/
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!