Washback Of Continuous Assessment In Efl Classrooms In Saudi Arabia: Teachers’ Perceptions And Practices
Dalam linguistik gunaan, fenomena di mana ujian mempengaruhi pengajaran dan pembelajaran dikenali sebagai washback atau backwash oleh banyak pendidik (Alderson, 1986; Morrow, 1986; Pearson, 1988; Hughes, 1989; Morris, 1990). Oleh kerana washback memainkan peranan yang penting dalam pengajaran dan pe...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
2016
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.usm.my/31599/1/SAAD_FAHAD_ALDAWOOD_24.pdf http://eprints.usm.my/31599/ |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|