A Phenomenological Study Of Mentors’ And Mentees’ Reaction In The Native Speaker Programme Of A Rural Primary School In Perak
Kajian ini mengkaji reaksi mentor dan mentee di sebuah sekolah luar bandar di negeri Perak. Program Penutur Jati telah dijalankan di sekolah-sekolah rendah yang terpilih di Malaysia dari tahun 2011 sehingga 2013. Mentor yang berasal dari luar negara telah diletakkan di sekolah rendah tempatan untuk...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/31851/1/ONG_MEI_YUN_24%28NN%29.pdf http://eprints.usm.my/31851/ |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|