Effects Of Presentation Modes On The Learning Of Sign Language Among Hearing Impaired Students With Different Cognitive Styles
Kajian kuantitatif ini menyiasat kesan mod persembahan ke atas pembelajaran bahasa isyarat dalam kalangan 147 orang pelajar bermasalah pendengaran di sekolah rendah pendidikan khas di Malaysia. Suatu reka bentuk faktorial kuasi-eksperimen 2 x 3 dengan ukuran berulang bagi pemboleh ubah moderator...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/32323/1/V._CHADRA_SHAKARAN_24%28NN%29.pdf http://eprints.usm.my/32323/ |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|