The Effects of Academic Self-concept and Value System on the Academic Achievement of Malaysian Form Four Students in a Junior Science College
Kajian ini meneliti perkaitan serta sumbangan Faset-Faset konsep diri akademik dan sistem nilai kepada pencapaian akademik pelajar-pelajar Tingkatan Empat di sebuah Maktab Rendah Sains MARA. Faset-Faset konsep diri akademik, iaitu konsep diri sekolah. konsep diri Matematik Tambahan dan konsep diri...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
1997
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/33990/1/Jilid_15_Artikel_06.pdf http://eprints.usm.my/33990/ http://apjee.usm.my/JPP_15_1997/Jilid%2015%20Artikel%2006.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|