Applying hybrid problem based learning a approach in developing C2HADAM

This paper highlights the design and development of the prototype C2HADAM, a multimedia courseware intended for the teaching and learning of the Science subject for Form Two in the Malaysian secondary schools. This prototype has been developed using the Hybrid Problem Based Learning (PBL) approach....

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Shahbodin, Faaizah, Badioze Zaman, Halimah, Bakar, Norasiken
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: Institute of Technology Management and Entrepreneurship, Universiti Teknikal Malaysia Melaka 2007
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/289/1/Applying_Hybrid_Problem_Based_Learning_Approach_in_Developing_C2HADAM.pdf
http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/289/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!